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Coronavirus en la Formación Programada

Estado de alarma

El Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19 afecta a la Formación Programada en los siguientes artículos:

Artículo 9. Medidas de contención en el ámbito educativo y de la formación.

1. Se suspende la actividad educativa presencial en todos los centros y etapas, ciclos, grados, cursos y niveles de enseñanza contemplados en el artículo 3 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, incluida la enseñanza universitaria, así como cualesquiera otras actividades educativas o de formación impartidas en otros centros públicos o privados.

2. Durante el período de suspensión se mantendrán las actividades educativas a través de las modalidades a distancia y «on line», siempre que resulte posible.

Artículo 20. Régimen sancionador.

El incumplimiento o la resistencia a las órdenes de las autoridades competentes en el estado de alarma será sancionado con arreglo a las leyes, en los términos establecidos en el artículo diez de la Ley Orgánica 4/1981, de 1 de junio.

Disposición adicional tercera. Suspensión de plazos administrativos.

1. Se suspenden términos y se interrumpen los plazos para la tramitación de los procedimientos de las entidades del sector público. El cómputo de los plazos se reanudará en el momento en que pierda vigencia el presente real decreto o, en su caso, las prórrogas del mismo.

2. La suspensión de términos y la interrupción de plazos se aplicará a todo el sector público definido en la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.

Disposición adicional cuarta. Suspensión de plazos de prescripción y caducidad.

Los plazos de prescripción y caducidad de cualesquiera acciones y derechos quedarán suspendidos durante el plazo de vigencia del estado de alarma y, en su caso, de las prórrogas que se adoptaren.

Disposición final tercera. Entrada en vigor.

El presente real decreto entrará en vigor en el momento de su publicación en el «Boletín Oficial del Estado».

Dado en Madrid, el 14 de marzo de 2020.

Indicaciones de SEPE y FUNDAE

Recogemos en este artículo todas las indicaciones publicadas por SEPE y FUNDAE sobre las medidas preventivas y recomendaciones en relación con la situación y evolución del coronavirus (COVID-19) que afectan a la Formación Programada.

Formación presencial

En la nota publicada el 12 de marzo en la página web del SEPE se especifica que deben suspenderse todas las acciones formativas presenciales en la iniciativa de Formación Programada durante el período de tiempo que esté suspendida la actividad educativa en cada Comunidad Autónoma.

La suspensión de la actividad formativa implicará la no asistencia del alumnado durante el periodo de suspensión establecido por las autoridades sanitarias.

Las empresas  o, en su caso, las entidades organizadoras, deberán comunicar a través de las correspondientes aplicaciones informáticas el inicio de la suspensión y la reanudación de la actividad formativa, de acuerdo con la información que se publique al respecto en la web de FUNDAE.

Comunicación de la suspensión

Accediendo a la aplicación de FUNDAE se muestra un aviso sobre una comunicación interna urgente en la que se explica cómo debe realizarse la comunicación de suspensión de las acciones formativas presenciales.

1. Se comunicará una incidencia, en cada uno de los grupos formativos afectados, seleccionando la causa “Suspensión de la actividad formativa por coronavirus» e indicando la fecha de efectos.

2. Cuando se reanude la formación, se deberá comunicar en cada grupo formativo suspendido, la nueva fecha de finalización así como los días y el horario en los que se va a impartir la formación no realizada durante el período de suspensión de la formación con el fin de completar el número de horas totales de la acción formativa.

3. En el caso de los permisos individuales de formación se deberá, igualmente, comunicar una incidencia a través de la aplicación telemática, seleccionado la causa “Suspensión de la actividad formativa por coronavirus” e indicando la fecha de efectos.

Aula virtual

El aula virtual puede ser utilizada para impartir formación en modalidad de teleformación, cuando esta herramienta de comunicación entre participantes y tutores-formadores esté integrada en una plataforma de teleformación.

La impartición de formación mediante aula virtual no es susceptible de ser considerada o tratada como presencial, si bien puede figurar como una herramienta más dentro del proceso de aprendizaje.

Teleformación

Las acciones formativas en la modalidad de teleformación pueden continuar normalmente su ejecución y se pueden notificar nuevas acciones formativas durante el período de suspensión de la actividad educativa.

Curso de formación programada

Estamos impartiendo el curso «EXPERTO EN GESTIÓN DE FORMACIÓN PROGRAMADA 2020» en el que explicamos los conceptos de la formación programada, con el objetivo principal de aclarar las dudas sobre la normativa. Encontrarás toda la información sobre este curso en este enlace:

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TELEFORMACIÓN EXPRÉS

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En este curso explicamos los conceptos básicos necesarios para convertir los cursos presenciales en teleformación cumpliendo la normativa vigente.

Ficha del curso

Acción Teleformación exprés
Modalidad Teleformación
Horas 8
Objetivos – Conocer y aplicar la legislación vigente en materia de teleformación para formación programada
– Diseñar acciones formativas en modalidad teleformación para formación programada
– Convertir contenidos de acciones formativas presenciales a formato apto para la teleformación
Contenidos
  1. Normativa aplicable a la teleformación
    1. Normativa vigente aplicable a Formación Programada
    2. Normativa vigente aplicable a Formación de Oferta
    3. Instrucciones de seguimiento y control 2019
    4. Sentencias judiciales
  2. Diseño de acciones formativas de teleformación
    1. Duración de una acción formativa de teleformación
    2. Contenidos y autoevaluaciones
    3. Uso de la videoconferencia y del aula virtual
    4. Administración básica de Moodle
  3. Creación de contenidos para teleformación
    1. Redactar contenidos en Microsoft Word
    2. Transformar contenidos a formato SCORM
    3. Elementos interactivos y multimedia

Programación

Grupo de lunes y martes

Fecha de inicio 23/03/2020
Fecha de fin 24/03/2020
Horario de tutoría 12:00 – 14:00 y 16:00 – 18:00
Días de impartición Lunes y martes
Centro de formación Cervantes Multimedia S.L.
Tutor José Luis García Guglieri

Grupo de miércoles y jueves

Fecha de inicio 25/03/2020
Fecha de fin 26/03/2020
Horario de tutoría 12:00 – 14:00 y 16:00 – 18:00
Días de impartición Miércoles y jueves
Centro de formación Cervantes Multimedia S.L.
Tutor José Luis García Guglieri

Metodología

  • Teoría esquematizada
  • Explicaciones comparativas de la normativa
  • Descripción de los errores más comunes
  • Fragmentos de vídeo de los webinars de AformaE
  • Ejercicios de evaluación muy instructivos
  • Caso práctico
  • Tareas de interacción con el grupo y el tutor
  • Videoconferencias de resolución de dudas

Precios

No asociados AformaE 60 €
Asociados AformaE 30 €

Bonificable

Este curso cumple con todos los requisitos de FUNDAE para bonificar el importe en los seguros sociales.

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Nueva Ley de Formación Profesional

Traspaso de competencias

El traspaso de competencias de las políticas de Formación para el Empleo desde el Ministerio de Trabajo y Economía Social al Ministerio de Educación y Formación Profesional ha sido establecido en el Real Decreto 2/2020, de 12 de enero por el que se reestructuran los departamentos ministeriales, en su Artículo 8.1:

Corresponde al Ministerio de Educación y Formación Profesional la propuesta y ejecución de la política del Gobierno en materia educativa y de formación profesional del sistema educativo y para el empleo.

Nueva Ley de Educación (LOMLOE)

El Consejo de Ministros reunido el martes 3 de marzo aprobó la tramitación del Proyecto de Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación (LOMLOE), siendo el mismo texto que aprobó el anterior Ejecutivo el 15 de febrero de 2019 y que no pudo ser tramitado en el Parlamento por la convocatoria electoral.

Este texto NO introduce modificaciones en la
Formación Profesional para el Empleo

La única referencia a la Ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el Sistema de Formación Profesional para el Empleo en el ámbito laboral, la encontramos en el siguiente párrafo:

El Gobierno desarrollará reglamentariamente las medidas que resulten necesarias para permitir la correspondencia, a efectos de equivalencia y convalidación, de los certificados de profesionalidad regulados en el artículo 40.7 del texto refundido de la Ley de Empleo, aprobado por el Real Decreto Legislativo 3/2015, de 23 de octubre y la Ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el Sistema de Formación Profesional para el Empleo en el ámbito laboral, con los títulos de formación profesional del sistema educativo, a través de las unidades de competencia acreditadas.

Esta Ley se aprobará a finales de 2020, siempre que supere los trámites parlamentarios, publicándose entonces en el Boletín Oficial del Estado (BOE).

Nueva Ley de Formación Profesional

Una vez aprobada la LOMLOE, el gobierno ha anunciado que quiere tramitar una nueva Ley de Formación Profesional que incluya tanto la Formación Profesional en el ámbito educativo como la Formación Profesional para el Empleo en el ámbito laboral.

Los cambios normativos de esta nueva Ley de Formación Profesional serían los siguientes:

  1. Modificaciones de Leyes Orgánicas:
    • Modificación puntual de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional. Puede incluirse en la Ley Orgánica de Educación (LOMLOE).
  2. Modificaciones de Leyes:
    • Derogación de la Ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el Sistema de Formación Profesional para el empleo en el ámbito laboral.
    • Modificación de la Ley 1/1986, de 7 de enero, por la que se crea el Consejo General de Formación Profesional.
    • Creación de la nueva Ley por la que se regula el Sistema único de la Formación Profesional.
  3. Modificaciones de Reales Decretos:
    • Derogación Real Decreto-ley 4/2015, de 22 de marzo, para la reforma urgente del Sistema de Formación Profesional para el Empleo en el ámbito laboral
    • Derogación Real Decreto 694/2017, de 3 de julio, por el que se desarrolla la Ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el Sistema de Formación Profesional para el Empleo en el ámbito laboral.
    • Modificación del Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad.
    • Modificación del Real Decreto 229/2008, de 15 de febrero, por el que se regulan los Centros de Referencia Nacional en el ámbito de la formación profesional
    • Modificación del Real Decreto 1684/1997, de 7 de noviembre, por el que se aprueba el Reglamento de Funcionamiento del Consejo General de Formación Profesional.

Hasta el inicio de 2022, NO entraría en vigor la nueva
Ley de Formación Profesional

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